„iPad“ įrenginiai linksmina vaikus maisto prekių parduotuvėje ir suteikia galimybę „man skirti laiko“, tačiau daugelis tėvų jaučiasi kalti dėl savo vaikų blaškymo technologijomis. Norėdami sušvelninti kaltę, tėvai išleidžia grynuosius pinigus už programas, turinčias „edukacinę“ vertę.
„Enter OSMO“ - „iPad“ programų šeima šaukia edukacinę vertę, kurią sukūrė du buvę „Google“ darbuotojai, norėję, kad „iPad“ grojimas apimtų daugiau nei spoksojimas į ekraną.
Ar verta OSMO kainuoti 80 USD? Atvirai sakant, ar kuri nors iš šių švietimo programų yra verta? Pažvelkime į problemas, susijusias su vaikų „iPad“ naudojimu, ir tai, ar OSMO išsprendžia problemą.
Padaryti „iPad“ tinkamu vaikams
Vos prieš keletą metų vaikai ir kompiuteriai turėjo komanditinę bendriją. Aišku, vaikai galėjo atsakyti į viktorinas ir žaisti keletą žaidimų su klaviatūromis ir priedais, tačiau aukštos kokybės internetinius žaidimus ne visada buvo lengva rasti. Be to, lėtesnis interneto greitis ne visada leido atlikti sudėtingus žaidimus. Tėvai dvejojo - teisingai - paversti savo vaikus internete.
Didelio spartos interneto, „Wi-Fi“ ir patobulintų procesorių dėka vaikai gali naudotis daugeliu skirtingų internetinių žaidimų, naudodami stalinius kompiuterius, pranašumus. Daugelis antivirusinių, skirtų „Mac“ įrankiams, taip pat turi tėvų kontrolę, kad blokuotų svetaines, kuriose tėvai nenori, kad vaikai lankytųsi, todėl žiniatinklio kelionės tampa saugesnės. Vis dėlto jokia darbalaukio patirtis negali konkuruoti su „iPad“ siūlomomis galimybėmis. Šiandien jutiklinio ekrano prietaisus naudoja 40 proc. Vaikų iki dvejų ir 75 proc. Vaikų iki aštuonerių.
Kai kurie medicinos specialistai įspėja, kad „iPad“ laikas gali pakenkti smegenims ir smulkiajai motorikai. Amerikos pediatrijos akademija dabar nerekomenduoja jokio ekrano laiko vaikams iki dvejų metų, o kai kurie ergoterapeutai siūlo, kad ekrano laikas neleidžia vaikams tobulinti motorikos įgūdžių taip, kaip gali popierius, pieštukai, kreidelės ir kiti manipuliatoriai. OSMO bando išspręsti šias ekrano trukmes ir variklio problemas, atitraukdamas akis ir pirštus nuo jutiklinio ekrano. Didžiausias jo turtas yra tai, kad fizinė ir socialinė sąveika vėl įtraukiama į „iPad“ žaidimus.
Kas yra OSMO?
OSMO naudoja „atspindinčio dirbtinio intelekto“ technologiją. Pirkdami OSMO gausite fotoaparatą, kuris užsifiksuos jūsų „iPad“ viršuje, ir pagrindą, kad jūsų „iPad“ būtų stabilus. Kai jis bus pritvirtintas, atspindintis AI leis „iPad“ „pamatyti“ objektus ant lygaus paviršiaus priešais jį. Kad galėtumėte naudotis fotoaparatu, OSMO sukūrė programų grupę, įskaitant:
- Naudodamiesi šia programa, vaikams suteikiamas neišsamus žodis. Jie slenka raidžių plytelėmis prieš kamerą, kad atspėtų trūkstamas raides
- „Tangram“ vaikams rodo vaizdą „iPad“ ekrane. Tada vaikai atkuria ekrane rodomą vaizdą, prieš kamerą sujungdami „Tangram“ kūrinius
- Niutonas leidžia vaikams naudoti piešinius ir rastus daiktus kuriant virtualius „Rube Goldberg“ įrenginius. Jie „iPad“ ekrane mato krentantį kamuolį. Tada jie sutvarko savo prietaisus ir piešinius, kad kamuolys būtų nukreiptas į taikinį
- Vaikai gali išmokti piešti vaizdus iš interneto, atsekti padarytas nuotraukas ir sujungti elementus, kad sukurtų naują piešinį. „IPad“ paverčia vaizdą atsekamomis linijomis, o vaikai atseka piešinį ir jį atspausdina
OSMO pašalina vaikų pirštus nuo ekrano ir skatina juos sukurti kažką unikalaus. Taigi ar verta 80 USD kainų etiketės? Jei tai paskatins tėvus ir vaikus žaisti kartu, taip.
Ar tokios mokymo programos kaip OSMO yra vertos?
Daugeliu atvejų „iPad“ įteikimas vaikams nėra jų pasirengimo ugdymui gerinimas ar mokymosi papildymas. Tai yra priversti juos padaryti ką nors tylaus, netrukdydami tėvams.
Nėra nieko blogo, jei tėvai praleidžia kelias brangias ramias minutes, ir nėra nieko blogo, jei norisi įsigyti maisto prekių, o vaikas ramiai žaidžia su „iPad“. Tačiau nėra gerai leisti elektronikai atimti interaktyvų laiką, praleistą žaidžiant žaidimus, skaitant ir kartu atliekant kūrybinius projektus.
OSMO padeda išspręsti kai kurias motorines problemas, leisdama vaikams piešti ir manipuliuoti daiktais, kai jie naudojasi „iPad“. Dar svarbiau, kad tai skatina sąveiką kuriant „iPad“ žaidimus tai, ką tėvai ir vaikai gali daryti kartu. Tikrai pigiau nusipirkti dėžę tangramų ir dirbti prie jų prie virtuvės stalo, tačiau jei OSMO prireiks, kad tėvai ir vaikai vėl žaistų kartu, kainų etiketė gali būti verta.
Sužinokite daugiau svetainėje PlayOSMO.com.
